Segala explica que a expansão do método também foi favorecida pela realidade social do Japão nos anos 1950. Muitas mulheres não trabalhavam para cuidar dos filhos e, quando eles cresciam, ficavam ociosas em casa. Ele conta que o professor Kumon viu essa oportunidade e esse grupo ajudou a espalhar as primeiras unidades, reunindo crianças em residências.
O vice-presidente também relaciona esse crescimento ao período de reconstrução do Japão após a Segunda Guerra Mundial. Segundo ele, a educação de qualidade era uma das prioridades do país naquele momento, e Toru Kumon passou a enxergar a disseminação do método como uma forma de contribuir para esse processo.
Uma das diretrizes do Japão para se restabelecer pós-guerra era a educação de qualidade. O professor Kumon disse: o que eu criei realmente tem um resultado que dá para dizer que é educação de qualidade. Então, eu preciso levar esse meu método para mais crianças para ajudarmos a levantar o Japão.
Julio Segala
Na entrevista, Segala destaca que o método Kumon e a empresa têm origens distintas, embora estejam diretamente ligados. Ele afirma que o método foi criado para desenvolver o potencial dos alunos, e a empresa nasceu para organizar sua expansão e levar essa proposta educacional a um número cada vez maior de crianças.
São duas coisas distintas: o método Kumon criado pelo professor Kumon e a empresa fundada por ele. A empresa tem o objetivo de levar o método para mais e mais crianças, e isso tem um significado muito forte.
Julio Segala
Divã de CNPJ no UOL
Novos episódios do videocast sobre empreendedorismo apresentado por Facundo Guerra ficam disponíveis às quintas no Canal UOL na TV, no YouTube e nas plataformas de áudio. Assista ao programa completo com Julio Segala, do Kumon:
